أستاذ / د. نادية سلام محمد حيدر

المؤهلات:

الخبرة العملية:

• نائب العميد لشئون خدمة المجتمع والتطبيق المدرسي في كلية التربية صبر منذ 2007م وحتى الأن.
• رئيس قسم التدريب في مركز المرأة للبحوث والتدريب/ جامعة عدن منذ يونيو 2004م.

• محاضرة في قسم التربية- كلية التربية/ صبر منذ1999م حتى الآن.
• محاضرة بالانتداب في كليتي التربية/ صبر وعدن- جامعة عدن منذ1984 وحتى 1999م.
• محاضرة ونائب العميد للشئون الأكاديمية في المعهد العالي للمعلمين (نظام السنتين بعد الثانوية العامة) خلال الفترة 1993-1999م.
• أخصائي مادة العلوم والتربية بمعهد تدريب المعلمين في أثناء الخدمة التابع لوزارة التربية والتعليم من 1988 -1993م.
• مدرّسة ثانوي أول ورئيس شعبة العلوم في ثانوية بلقيس للبنات من 1978م- 1985م.
• شاركت في إعداد وتقييم كتب العلوم لمرحلة التعليم الأساسي بالتنسيق مع مركزالبحوث والتطوير التربوي – عدن عام 1991م.
• شاركت في تقييم كتب العلوم للصفوف (الأول – الثالث) من المرحلة الأساسية بالتنسيق مع مشروع دعم التطوير التربوي 1993م.
• شاركت في تقييم كتب العلوم للمرحلة الثانوية بالتنسيق مع مركز البحوث والتطوير التربوي – صنعاء عام 2003م.
• مشاركة في الإشراف والتقييم لرسائل الماجستير في المناهج وطرق التدريس منذ عام 2001م وحتى الآن.

الدورات التدريبية:

       1- دورة لمدة شهر في لبنان حول أساليب ومنهج البحث العلمي لبحوث النوع الاجتماعي  والبحث النوعي.  المنظمة الإفريقية GRACE2009م.

1-   دورة لمدة أسبوعين في التسويق والتعامل مع العملاء في مركز CMT-          HOUSE  (بتمويل من نوفيك الهولندية) في صنعاء أغسطس 2007م.

2-   دورة لمدة أسبوعين في مهارات الاتصال والاتصال مع المجموعات في مركز CMT-          HOUSE  (بتمويل من نوفيك الهولندية) في صنعاء أغسطس 2006م.

3-      دورة لمدة شهر في النوع الاجتماعي وطرائق التدريس الحديثة في العمل الجامعي في جامعة لارنستاين في هولندا سبتمبر 2005م.

4-      دورة لمدة أسبوعين في إدارة النوع الاجتماعي في جامعة واخننجن بهولندا مايو 2005م.

5-      دورة لمدة أسبوعين في منهجية البحث العلمي للنوع الاجتماعي أدارها محاضرين من جامعة واخننجن موقعها جامعة عدن إبريل 2005م.

6-   دورة لمدة أسبوعين حول النوع الاجتماعي في جامعة الملكة أروى بصنعاء بالتنسيق مع المشروع الهولندي ومركز المرأة للبحوث والتدريب بجامعة عدن(12- 21 فبراير 2000م).

7-      دورة لمدة 3 أشهر في الأردن حول إعداد وتطوير المناهج، بالتنسيق مع منظمة التطوير التربوي (EDC) (8 نوفمبر- 18 ينايرعام 1997م).

8-      دورة لمدة 3 أشهر في المجال التربوي ولطرائقي لمناهج العلوم  بالتنسيق مع منظمة DAAD  الألمانية  في ألمانيا الاتحادية (نوفمبر- يناير عام 1992م).

المشاركة في الندوات والمؤتمرات الدولية:

1-   المشاركة ببحث حول فاعلية الإعداد المهني وعلاقته بأداء الطالب المعلم في كلية التربية/صبر جامعة عدن. قدم إلى ندوة التطبيق المدرسي لكليات التربية جامعة عدن مايو 2010م. كلية التربية عدن.

2-   المشاركة ببحث حول مقارنة الإنتاج العلمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس  قدم  إلى المؤتمر الدولي حول المرأة والعلوم والتنمية في جامعة العلوم والتكنولوجيا في إربد / عمان للفترة من18 – 30أبريل 2008م.

3-   المشاركة ببحث حول إدماج مفاهيم وقضايا الدراسات النسوية في مناهج التعليم الجامعي في جامعة عدن- المؤتمر الدولي حول المرأة والعلوم والتنمية في عدن فبراير4 -6 فبراير 2006م.

4-   المشاركة بورقة عمل حول توجهات مركز المرأة للبحوث والتدريب في إدماج قضايا السكان والنوع الاجتماعي والتنمية في مناهج التعليم الجامعي لمستوى البكالوريوس في اللقاء ألتشاوري لرؤساء الجامعات والقيادات الأكاديمية حول مشروع إدماج قضايا السكان في التعليم الجامعي .صنعاء 25-26 /3/2006 م.   

5-   .المشاركة بورقة عمل في ندوة ظاهرة تعدد الزوجات في اليمن، مركز المرأة للبحوث والتدريب/ جامعة عدن  للفترة 21-22 مارس2004م.

6-      المشاركة في الندوة الدولية حول المرأة والتربية في دمشق ، 1-3 فبراير 2003م.

7-      المشاركة ببحث في الندوة الدولية حول الاتجاهات الحديثة في التعليم العالي، جامعة عدن 11 – 15 نوفمبر2000م

 الأبحاث المنشورة:

1-   مقارنة الإنتاج العلمي لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في جامعة عدن  منشور في مجلة النوع الاجتماعي، مركز المرأة للبحوث والتدريب / جامعة عدن  . العدد الثاني السنة الأولى  2008م.

2-     مشكلات النظام التكاملي لإعداد المعلمين في كليات التربية/ جامعة عدن، منشور ضمن وثائق المؤتمر العلمي السادس عشر حول تكوين المعلم، للجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، كلية التربية/ جامعة عين شمس في الفترة 21-22 يوليو 2004م.

3-     البيئة التعليمية لكليات التربية/ جامعة عدن وعلاقتها بالتحصيل الدراسي منشور في مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية، العدد الرابع عشر، المجلد الثامن، أغسطس 2004م.

4-     تحليل كتب علوم الاجتماع للمرحلة الثانوية في ضؤ مفهوم النوع الاجتماعي. منشور ضمن كتيبات مركز المرأة للبحوث والتدريب جامعة عدن 2004.

5-      استطلاع آراء المعلمين حول مدى تحقيق أهداف التربية البيئية المتضمنة في مناهج العلوم للمرحلة الأساسية في م/عدن، مجلة كليات التربية، العدد الرابع، 2002م.

6-      تقويم أسئلة امتحانات كلية التربية/ صبر في ضؤ مفاهيم القياس والتقويم. منشور ضمن وثائق ورشة العمل الخاصة بصياغة الأسئلة وإجراء عملية التقييم للتحصيل العلمي، كلية التربية/ صبر، ديسمبر 2002م.

7-     وضعية تدريس العلوم العامة في المرحلة الأساسية في محافظة عدن، مجلة اليمن، جامعة عدن، العدد الثالث عشر، 2001م

8-     أسباب انخفاض الإنتاجية في كلية التربية/ صبر، منشور ضمن وثائق وأدبيات الندوة الدولية حول الاتجاهات الحديثة في التعليم العالي، جامعة عدن 11 – 15 نوفمبر2000م.

9-     معوقات تدريس الصفوف الدنيا من مرحلة التعليم الأساسي في مديرية تبن/ محافظة لحج. منشور ضمن وثائق الندوة التقييمية للأعوام الدراسية 1995 -2000م، من20 -23 مايو 2000م في كلية التربية/ صبر.

10-  مستوى استخدام طلاب كلية التربية/ صبر لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في علاقتها بالتحصيل الدراسي. منشور في مجلة اليمن ، جامعة عدن العدد العشرون 2004م .

11-  صعوبات تنفيذ التجارب المدرسية لمادة الكيمياء في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين. منشور في مجلة قضايا العصر، السنة الثالث عشر، يناير 1992م.