افتتاح ورشة عمل مواصفات البرنامج وتصميم المساق الدراسي بكلية الصيدلة بجامعة عدن .

موقع جامعة عدن الإلكتروني

عدن/ نوال الحيدري:

 ت/ صقر العقربي:

نظمت كلية الصيدلة اليوم (الاول من نوفمبر 2014م ) ورشة عمل في مواصفات البرنامج وتصميم المساق الدراسي ،برعاية كريمة من معالي الأستاذ الدكتور/ عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن ، وبدعم من منظمة الصحة العالمية wHo وبمشاركة (40) مشاركاً ومشاركة من أعضاء هيئة التدريس والتدريس المساعدة في الكلية ولمدة من1-5 ، أيام وبمناسبة الذكرى الـ 45 لتأسيس جامعة عدن وتأتي في  إطار التحضير لاعتماد  برنامج كلية الصيدلة بحضور الشيخ المهندس/ عبدالله سعيد بقشان رئيس مجلس امناء جامعة عدن والدكتور/ حسين عبدالرحمن باسلامة نائب رئيس الجامعة للشؤون الاكاديمية والدكتور/ محمد أحمد موسى العبادي نائب رئيس الجامعة للشؤون الطلاب والدكتور/ محمد عبدالله عقلان نائب رئيس الجامعة للشؤون الدراسات العليا والبحث العلمي والدكتور/ عبدالحكيم العزيزي مساعد نائب رئيس الجامعة لشؤون الطلاب والدكتور/ صالح عوض عرم المدير التنفيذي للمؤسسة العون للتنمية البشرية بحضرموت والاستاذ / محمد حسن سالم حيدرة الامين العام بالجامعة والدكتور/ ياسر باسردة مساعد الامين العام وعمادة الكليات والأستاذ / محمد علي كليس القائم بأعمال مدير مكتب الصحة العالمية بعدن ومدراء عموم الجامعة ومركزاها العلمية وأساتذة الكلية .

وفي مستهل حفل الافتتاح الذي بدأ بأية من الذكر الحكيم القى الدكتور/ عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن كلمته أشار فيه بأهمية الورشة العلمية التى تعقد اليوم من بداية الشهر الجديد التي يستفيد منها عضو هيئة التدريس والتى تضيف له المعلومات الحديثة في كيفية إعداد المعلومات وتوصيلها إلى أبنائهم الطلاب لتحقق نتائج نوعية ، فضلاً عن السعي نحو التطوير النوعي لمختلف البرامج والمساقات العلمية لكي تتواكب مع متطلبات سوق العمل ..لافتاً بجهود الشيخ  الفاضل المهندس/عبدالله سعيد بقشان رئيس مجلس أمناء جامعة عدن في مشاركته دوماً في العديد من فعاليات العلمية والأكاديمية ودعمه المستمر للجامعة  .

وأشاد الأخ / رئيس الجامعة بدورمركز التطوير الأكاديمي الذي يسعى دوماً  في تقديم الخطط والبرامج لرفع مستوى الأداء الأكاديمي ، محيى كل الجهود المبذولة في تحقيق النتائج المرجوة من خلال هذه الورشة .

من جانبه قال الدكتور/ مهدي أحمد الحاج عميد كلية الصيدلة ان الورشة هي الرابعة التى تقدمها منظمة الصحة العالمية لمراجعه برامجها الاكاديمية  حتى تواكب التطور الحاصل في برامج الكليات الاقليمية والعالمية ، منوهاً في كلمته ان اختيارنا من ضمن الكليات الثلاث للحصول على الاعتماد الاكاديمي المستوى الاول وهي مسؤولية كبيرة وشرف لنا وفرصة ذهبية فعلينا ان نستغل هذه الفرصة في تحقيق متطلبات معايير الاعتماد الاكاديمي المستوى الاول.

 وأضاف الأخ / عميد كلية الصيدلة اأن الورشة هي ثمرة من ثمارالدكتور/ عبدالعزيز صالح بن حبتور رئيس جامعة عدن التى لا تعد وتحص فهو من دعم كلية الصيدلة للحصول على عضوية الثنائية الثقافية لدعم الكليات والمعاهد الطبية في منظمة الصحة العالمية  ، مشيراً ان رؤية الكلية هو التميز والريادة والرقي وان تكون من افضل الكليات على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي وهذا لن يتحقق إلا بما هو موجود على الواقع ولكن بجهود ودعم الجامعة ولدينا الثقة بان ذلك سيتحقق بإذن الله وسيكون فخراً لكل منتسبي كلية الصيدلة.

وعبرالدكتور/ مهدي احمد الحاج عميد كلية الصيدلة عن شكره للشيخ المهندس / عبدالله سعيد بقشان رئيس مجلس امناء جامعة عدن على دعمه لكلية الصيدلة في تجهيز المختبرات،فضلاً عن كل ما يقدم من دعم ، كما شكرالدكتور/ عبدالوهاب كويران مدير مركز التطوير الاكاديمي وفريقه وبالتنسيق مع مركز الاعتماد الاكاديمي بوزارة التعليم العالي في تقديهم بمراجعة معايير الاعتماد الاكاديمي الخمسة للحصول على الاعتماد الاكاديمي المستوى الاول بدأ برسالة الكلية ورؤيتها وأهداف الكلية وتوصيف المساقات ومخرجات الكلية والبنية التحتية .

فيما أوضح الدكتور/عبدالوهاب عوض كويران ، مدير مركز التطوير الأكاديمي بجامعة عدن بأن مواصفات البرنامج مصدر مهم للمعلومات عن طبيعة البرنامج يستفيد منها اعضاء الهيئة التدريس ، فضلا عن أنها تساعد في تحقيق تفاهم مشترك بين المشاركين في البرنامج حول الأهداف ومخرجات تعلم البرنامج، منوهاً ..ان جامعة عدن لديها مثل هذه البرامج ولكن عليها السعي نحو التطور المستمر وهي خطوة في طريق الشفافية في الجودة الاكاديمية .

عقب ذلك تم عرض روبرتاج مصور عن الاعتماد الاكاديمي في الكلية وبدأ جلسات الورشة في مواصفات البرنامج حول المفهوم – الاهمية ومكوناته الرئيسية ورسالة البرنامج الاكاديمي ، وسيتناول الورشة خلال خمسة الايام عدداً من الموضوعات في كتابة اهداف البرنامج الاكاديمي ومقارنة اهداف البرنامج ببرامج ومعايير مرجعية ومخرجات تعلم البرنامج – خصائصها ومستوياتها على تدريب (4 ) تمييز مستويات مخرجات التعلم وصياغة مخرجات تعلم البرنامج الرئيسية فضلاً عن كتابة مخرجات تعلم البرنامج الفرعية ومواءمة مخرجات تعلم البرنامج الفرعية بالمنهج وكذا اعداد خارطة المنهج واستراتيجيات التدريس والتقويم في البرنامج وكتابة المكونات الاخرى للبرنامج " نظام الدراسة ومتطلبات القبول والتخرج والخطة الدراسية وتصميم المساق الدراسي ومتابعة مخرجات تعلم المساق الدراسي واختيار محتوى المساق وتنظيمه وتحديد استراتيجيات التدريس والتعيينات وتقويم التعلم – مصادر التعلم وسياسات المساق وعرض توضيحي لخطة المساق الدراسي .

.